姓名：朱立霞 性别：女 出生年月：1974年10月
职称：教授 学历：研究生 学位: 博士
Email: bdzhlx@usst.edu.cn
研究方向：日语语言学、认知语言学
学习和工作简历：
1996年7月毕业于解放军外国语学院, 获文学学士学位；
1999年7月毕业于解放军外国语学院, 获文学硕士学位；
2002年7月毕业于北京大学, 获文学博士学位；
2002年7月至2017年11月在解放军外国语学院工作，2004年12月晋升为副教授，任日语语言文学专业硕士生导师。
2017年12月至2019年6月在华南理工大学工作，2017年12月晋升为教授，任日语语言文学专业硕士生导师。
教学及科研项目：
(1)项目负责人，国家社科基金一般项目“日语语篇中交互主观化的动态构建及其认知语用机制”（18BYY232）
(2)项目负责人，国家社科基金青年项目“认知语言学角度的日汉省略对比研究”（11CYY062）
(3)项目负责人，洛阳市社科规划重点项目“中日韩汉字使用状况对比研究”（2011A026）
(4) 项目组成员，国家社科重点项目“双外语学习中语言迁移的多维动态研究”
(5) 项目组成员，河南省社科规划项目“多义词量化认知模型的构建和应用”
(6) 项目组成员，中央文献对外翻译与传播协同创新中心科学研究项目“中央文献中隐喻的日语翻译策略”
(7) 项目组成员，国家级精品课程《综合日语》
教学及科研成果：
1．论文
(1)对日本社会语言学研究中几点问题的认识，解放军外国语学院学报，1998（5）
(2)试论日语中的年轻人用语，外语研究，1998（1）
(3)日语文言的系结现象，解放军外国语学院学报，2002（2）
(4)日语自他动词的研究史与新发展，外语研究，2003（2）
(5)认知语言学与日语研究，日语学习与研究，2004（2）
(6)关联理论对日语主题结构的解释，解放军外国语学院学报，2004（4）
(7)国外写作构思心理研究的进展，外语界，2004（4）
(8)国外二语课堂实证研究20年述评，外语界，2007（5）
(9)《语用，认知与日语学习》评介，西安外国语大学学报，2008（2）
(10)语义的渐进性的主观性把握与表达，《认知语言学入门》，外语教学与研究出版社，2008.9
(11)日语省略的表现与原因，外语教学，2008专刊
(12)认知语言学角度的二语习得研究:观点、现状与展望，外语研究，2010（1）
(1 (13)日语文言语法教学难点分析，洛阳理工学院学报，2010（3）
(1 (14)对日语象似性原则的解读，日语学习与研究，2010（5）
(15)日语委婉结构的认知分析，解放军外国语学院学报，2010（6）
(16)一项注重认知心理的语言学研究——佐久间鼎语法再探，《日本学研究》，香港教育出版社，2010.08
(17)一部本土主义的语法：三上章语法简介，外语教学，2010专刊
(18)二战以前的日语语法研究，解放军外国语学院学报，2010专刊
(19)日语文言推量助动词的认知研究，解放军外国语学院学报，2011（6）
(20)文法研究における意味の扱い方について，《日本学研究》，南开大学出版社，201209
(21)认知语言学视角的省略研究新探索——以日、汉语为中心，外语与外语教学，2013（3）
(22)认知语言学视角下日汉小说中的省略对比研究，外语教学，2014（2）
(23)非字面意义的多维研究，外语学刊，2017（4）
(24)对日语主观性研究的回顾与思考，高等日语教育，2018（2）
(25)日语省略研究:回顾、思考与展望，外语研究，2018（5）
(26)构式语法在二语习得与外语教学中的应用，外语教育研究前沿，2019（2）
(27)《认知功能取向的日语二语研究》评介，外语教学与研究，2019（4）
2.著作
(1)《现代日语省略现象研究——从认知语言学与语用学的角度》，黑龙江人民出版社，2004.4（专著）
(2)《30天快速突破N2读解》，大连出版社，2011.5（副主编）
(3) 《日语语言学前沿丛书：认知语言学入门》，外语教学与研究出版社，2008.9（编者）
(4) 《21世纪高等院校日语专业系列教材新编日语听力教程（4）》，上海交通大学出版社，2008.1（主编）
获奖情况：
(1) 河南省社科优秀成果三等奖，2014.7
