2024年11月9日-10日,由中国英汉语比较研究会认知语言学专业委员会主办、湖南大学外国语学院承办、高等教育出版社和上海外语教育出版社协办的“第八届认知语言学与二语习得研讨会”在湖南大学举行,近300名专家学者参加了此次学术盛宴。本次会议主题是“认知语言学与外语教育教学创新”,旨在推动认知语言学与二语习得研究的进一步融合,提高外语学习与教育教学的效率和质量,促进国内外学者之间的学术交流与合作。
大会隆重邀请梁茂成、束定芳,谭业升、王初明、王文斌,许家金、张辉、徐锦芬、刘正光等教授做主旨报告,专家们分享了他们最新的研究成果和独到见解,为认知语言学和外语教育创新发展提供了宝贵的思路和指引。本次大会分设十场专题论坛,我院刘秋芬博士参加了第七论坛的论文交流,做了题为“基于认知语法的英语专业教材语法板块编写”的发言,提出对唯理的认知语法理论开展教学转化,将转化结果融入英语专业语法板块编写,以提升学生的语法学习效率。刘秋芬的发言内容丰富,视角独特,专家们给予高度评价,充分展示了我院教师严谨的治学态度和踏实的科研精神。
认知语言学作为认知科学的重要组成部分,其理论发展推动语言学研究范式性变革。二语习得研究第二语言学习过程,探索人类信息处理和加工的过程和机制。本次会议汇聚认知语言学和二语习得的前沿发展,聚焦时代命题,展示了认知语言学对学生跨文化能力培养,人工智能时代学生个性化学习,和教材开发的影响。