姓名：吕馨桐 性别： 女 出生年月：1992 年 7 月
职称：副教授 学历：博士研究生 学位: 教育学哲学博士
Email: xintong.lu2@outlook.com 行政职务：
研究方向：外语教育、外国语言学及应用语言学、高等教育学
学习和工作简历：
2014年7月毕业于华东理工大学, 获英语语言文学学士学位；
2015年11月毕业于英国华威大学, 获教育领导力&管理学硕士学位；
2019年2月毕业于英国华威大学, 获教育学哲学博士学位(PhD)；
2019年7月至2021年7月在华东师范大学教育学部工作。
2021年7月至今在上海理工大学外语学院英语系工作，2024年7月晋升为副教授，任外国语言学及应用语言学、MTI硕士生导师。
访学经历
2017年7月 澳大利亚莫那什大学
教学及科研项目：
(1) 2023年上海理工大学教师发展研究一般项目(CFTD2023YB20)
(2) 2021年上海市教委青年教师培养资助项目
(3) Networking and Employability: Engaging education research students between Warwick and Monash, Monash Warwick Alliance Fund- University of Monash & University of Warwick, 2017-2018.
教学及科研成果：
1． 论文
(1). Lu, X. (2024) Distributed Leadership in Chinese higher education: Conceptual understanding and barriers to its implementation. Educational Management Administration & Leadership. 52(6): 1352-1368.
(2) Cui, T., Bin J., Lu, X., Wang, W. (2024). The Influence of Offline Teaching Presence on Students’ Online Learning Satisfaction: A case study of online design workshops. ICDEL 24. 334-339.
(3) Lu, X*., & Smith, R. (2022). Leadership in Chinese Higher Education and the Influence of Sociocultural Constructs. Compare: A journal of comparative and international education. 52(3): 381-399.
(4) Lu, X*., & Smith, R. (2021). Exploring the Manifestation of Distributed Leadership in Chinese Higher Education, International Journal of Leadership in Education. 27(5): 1117-1135.
(5) Lu, X. (2021). What Drives Chinese Scholars to Publish in International Journals? Motivation and implication. Higher Education Research & Development, 41(6): 1977-1991.
(6) Lu, X. (2020). The Barriers and Facilitators of Women in Educational Leadership Roles in a Chinese University. International Journal of Chinese Education, 9(1): 5-24.
2.著作
(1) 谢萍, 吕馨桐，向怡.《卓越学校领导力:学习与成就的基石》[译], 2023. 上海：华东师范大学出版社.
获奖情况：
(1) “策马杯”全国英语公众演讲大赛复赛（社会组）优秀指导教师奖、半决赛优秀指导教师奖、总决赛优秀指导教师奖
(2) “外研社国才杯”全国英语演讲大赛网络赛指导教师特等奖、全国决赛指导教师二等奖
(3) “外研社国才杯”全国大学生英语辩论赛校园选拔赛优秀指导教师奖
(4) 2023-2024年上海理工大学课程教学优秀奖二等奖
(5) 2022-2023年上海理工大学优秀班主任
(6) 2022-2023年上海理工大学优秀班主任展示奖
(7) 第17期上海市教委青年教师岗前培训 最佳乐享奖
(8) British Educational Leadership Management & Administration Society (BELMAS) Shortlisted Doctoral Thesis 2020
(9) 国家留学基金委-华威大学博士联合奖学金
(10) 华东理工大学校级优秀毕业论文
学术兼职：
编委成员(Associate Editor) SN Social Sciences
文章编辑 (Article Editor) Sage Open
审稿Educational Review、Compare: A journal of comparative and international education、Educational Management Administration & Leadership、 International Journal of Leadership in Education、Sage Open、Cogent Education、American Education Research Association (AERA) Annual Conference等
