9月22日，上海理工大学外语学院开展“AI时代的外语生：认知·规划·行动”职业生涯专题讲座，并将其作为《职业生涯与学科素养》专题课程的重要一讲。讲座由学院党委副书记沈莲莲主持，高顿集团生涯规划研究院特聘专家、全国大学生职业规划大赛高级研究专家刘志成主讲。学院师生积极参与，全体新生到场聆听。
刘志成从AI技术对翻译、外贸、语言教育等行业带来的变化切入，直面外语专业学生普遍关心的“AI会不会替代外语人”问题。他指出，随着人工智能不断革新行业流程，单一语言能力已难以满足市场对复合型人才的需求，“外语+AI+X”正在成为新时代外语学子的核心竞争力。但AI擅长的是标准化基础工作，跨文化沟通、独立思考、人文共情等素养，仍是外语专业学生的独特优势。真正决定能否立足行业的，不是会不会用工具，而是能否持续深度学习、保持独立思考。
围绕生涯规划，讲座引入“三生六涯”生涯理论，帮助学生跳出“职业规划就是找工作”的片面认知，建立更完整的成长观念。刘志成分享了可操作的方法：依托本科培养方案梳理四年学习路径，对照职场岗位要求补齐能力短板，借助专业测评工具认识自我，并用兴趣、擅长、价值三维模型激活成长内驱力。讲座还清晰划分大学四年成长阶段，明确各年级核心学习与实践任务，提醒学生合理使用AI工具、借力智能技术赋能学习，同时坚持以人为本、自主思考，避免形成AI依赖。
《职业生涯与学科素养》课程将以全国大学生职业规划大赛的参赛要求为课程作业，引导学生以赛促学、以赛促践，把生涯规划从想法转化为可执行、可检验的成长计划。刘志成针对全国大学生职业规划大赛，进行专项指导，详细讲解赛事赛道、评审标准与备赛要点。现场，全体新生认真聆听、积极思考，不少同学结合自身疑问与老师交流。有同学表示，人工智能并不是外语专业的替代者，而是一种助力语言能力发挥的工具；要在时代变化中掌握主动权，仍需夯实语言基本功、拓展跨学科视野。
本次讲座将学科素养培育与职业规划教育有机融合，内容务实、指导性强，有效强化了外语学院学生的职业规划意识，也帮助新生进一步明晰大学成长方向。下一步，外语学院将持续深耕职业发展教育，把专业学习与时代发展更紧密地结合起来，助力学生锤炼复合能力、明晰职业赛道，实现高质量成长与发展。
